还3p呢，小心老婆让你跪搓衣板！”
“你个花心大萝卜，就你那样还3p？小心老婆跟别人跑了！”
“自然允许，法无明文不禁止嘛！军规也是如此。不要说3p，你要是有能耐，搞他30p，也没人管你。”
“肃静，肃静！……这里是教室，不是参议会。你们是军人，不是那些政客。课堂上，在教官没有允许之前，怎么能乱说话？！这是违反课堂秩序的！记过，每人记一大过！”
话没说错，可说话的不是台上的教官，而是下面歪斜坐着的学员，而他说话的语气实在是……有那么点阴阳怪气的味道，结果教室更乱了。
“拉倒吧，宪法规定言论自由，军人就不允许说话了？要发扬民主嘛——不能搞一言堂！”
怪叫声，口哨声，坐在下面的学员乱哄哄嚷嚷起来，一点尊师重道的样子也没有。蒋方震无奈地看着下面这些学员，也不知祖上造了什么孽，竟然让他给这些人当政治教官，袁校长还说这是对他寄予厚望。看看这都什么主儿？一个个眼睛都长到脑袋顶上了，一副玉皇大帝第一，他就第二的样子，教这样的学员也算寄予厚望，那真只有天晓得了。
蒋方震扳着脸敲了敲桌子，好半天，课堂上才算安静下来：“不允许，婚姻法规定一夫一妻。除自己妻子之外，寻找情人、妓女，这都是违法行为。作为军人，更要起带头作用。刚才有学员说宪法规定公民有言论自由。不错，宪法是这么规定了，可你们是军人，不是普通公民，从军那一天，你们就学过什么是军人的权利与义务，要知道，在军队中，对所谓的公开言论，是受到限制的！之所以对言论自由进行限制，那是因为军队需要确保在一些重大问题上，以同一个声音说话，也是为了防止泄密。作为军人，决不能公开发表政治演说，决不能公开反对军队现行政策，要知道，这种限制对你们有好处。”
不等学员再给自己找麻烦，蒋方震继续进行他的教学——虽然他对教政治感到厌恶透顶，可革命军人是块砖，哪里需要往哪搬，校方让他教政治，他也毫无办法：“为了维护军官队伍的整体利益，所有个人都要求表现出女士或绅士的素质。军官享有崇高的声望，因为人们认为你们作为一个整体，是具有这种声望的人，地方政界、团体、协会乐于接纳你们，是因为你们具有军官的身份，军官的信誉度很高，言论在军内外都容易被人采纳。作为军官，对士兵或普通百姓而言，你们的意见将很有分量。作为一个群体，你们受到人民的信赖和信任，所以你们自己也必须维护和珍视这种名望，必须认识到，如果你们当中有害群之马，那么，这些人的所作所为将极大地影响和损害整个军官阶层的名望。”说着，蒋方震瞪了刚才下面乱说话的几个学员，看那眼神，大家相信这些人就是他所说的“害群之马”。
“你们是职业军人，在这里，我要向你们反复强调的一点是，职业军人有三大责任：第一，要诚实、大胆、客观、内行地提出你需要什么，才能完成国家赋予你的任务；第二，如果给你的条件达不成国家赋予你的任务，那么你必须诚实、大胆、客观地向上级阐述这一点，并且说明有可能产生的后果；第三，不管最后上级决定是什么，你都有责任在现有条件下，尽最大努力去完成赋予你的任务。决定后没有讨价还价余地，只有坚定、果敢执行，为此牺牲生命也在所不惜！”
有学员撇了撇嘴，不满地在下面小声嘀咕：“明知道是送死，叫我们上去，我们也得去？”
“正确，明知道是死，只要上级下达了命令，作为职业军人，你也必须去死。主官无能，不代表你就可以不服从主官命令。违抗军令的下场，只有送你上军事法庭，对一名军官来说，那是最可耻的行为！一个成功的军官，必须具备一些基本品质：要坚持原则，头脑要冷静，要善于调整，要保持团结，要懂得礼貌，不能刚愎自用，不能胆小怕事，不能自作聪明，要赢得部署的忠诚，不能参与政治，要主意配偶和家庭的影响，最后，不要玷污你的名声。如果没有具备这些品质，你将不可能获得成功。”
刚才说话的学员在下面吐了下舌头，将脖子缩了起来。教室里安静下来，除了教官说话声，只听到外面风雨声。教官说得越来越严厉了，这些学员没有一个是愚笨如牛的蠢货，察言观色还是会的——真要这么蠢，他们早在战场上让敌人干掉了。
“务必记住一点：你们是首长手下的一员军官，而不是他的上司。有些首长喜欢概略地下达命令式任务，在完成任务的方法和程序上，鼓励部下充分发挥他的主动性。有些首长喜欢下达详细的指示，希望部下严格按照他的指示办理。作为在座的各位预备军官，记住，你们只要了解上司的意图，并且遵照执行就行了，其他的不是你们该考虑的问题……”
徐永晋坐在座位上，百无聊赖玩弄着手中铅笔，在课本里每一页边角相同的位置，画上一个个火柴棍一样的小人，等画好后将课本合起来，大拇指紧贴着下面，向上挪动，页面飞快翻过去，他刚才画的那些小人活动起来，表演着不知是少林还是武当工夫，徐永晋脸上露出孩童的笑容。
这课上得实在是没滋没味。蒋教官说的那些东西，三年前徐永晋就已经听的耳朵都要起了茧子，他以为到军校就该学学如何带兵，如何指挥作战，没想到，入学这么些时候，学领兵课时没多少，倒是灌输纪律、道德、荣誉、职责课时相当多。对徐永晋来说，这些听不听都一样，反正死记硬背的东西，考试前背上两天就是，平常又不用花什么心思，与其用心听讲，不如想想外面的世界。他现在想的当然不是那些小姑娘、大老爷，他正琢磨着别人跟他说的袁校长的背景。
有着悠久传统的黄埔军校前身是1866年，左宗棠参照杨沪生意思，选了广州府南海县的黄埔岛，创办的黄埔初级军官学校。军校第一任校长就是有今亮之称的左宗棠，虽然左宗棠从来没管过军校事宜，连军校正式开办，热烈庆祝的时候，他也没过来。公务繁忙的左宗棠在建国后，就把校长的位置让给了他所说的后起之秀：刘锦棠。
在创办黄埔初级军官学校过程中，当时的作战部部长邱明还给予了不少帮助。全国解放后，身为第四集团军司令员的邱明与先是担任陆军副总司令，后又从军方退下来，在史秉誉退出政坛前，扶上政府副主席宝座的左宗棠，多次登上黄埔岛，考察这所黄埔初级军官学校，在1874年，这所军校改名为黄埔陆军军官学校，简称黄埔军校——把初级两字给取消了。从此陆军中就有北中南黄之说，北中者，中央陆军军官学校，至于南黄，自然是黄埔陆军军官学校了。不过和中央陆军军官学校比起来，黄埔陆军军官学校总显得稍微低了那么一点，这从校长军衔上可以看出，历任中央军校校长，军衔都是陆军上将，而黄埔军校校长，只是由中将担当。
第二任黄埔初级军官学校校长，陆军中将刘锦棠成了黄埔陆军军官学校第一任校长。至于第二任，就是现在坐在校长宝座上，永远看不到腾挪位置希望的陆军中将袁慰庭。
袁慰庭是河南项城人士，老袁家在项城属于名门望族，有地位的很，他的曾祖父袁耀东是庠生，他的曾祖母郭氏出身于同郡一个望族，活到九十多岁，在郭氏培养下，四个儿子全都取得了功名，长子袁树三是廪贡生，曾署陈留县训导兼摄教谕。而袁树三的长子袁保中是附贡生。次子袁保庆是举人。郭氏三子袁凤三是庠生，曾在禹城任教谕二十多年。最年轻的袁重三是生员。最后，最有名气的当数郭氏次子袁甲三。袁甲三于道光十五年中进士，历官礼部主事、军机章京、监察御史、兵科给事中。道光末年，袁甲三与曾国藩一道从理学大师倭仁讲习程朱理学，俩人过从甚密。袁甲三的长子袁保恒为进士，担任过清廷的翰林院编修，次子袁保龄为举人。
至于出生于1859年9月16日的袁慰庭，他是袁树三长子袁保中的第四个儿子。
说起来清廷也算对老袁家“国恩深重”了。袁慰庭出生年头不好，他出生的时候，刚好是中国社会正处于大动荡，大变革的年代。1851年，洪秀全领导的太平天国旧民主革命运动（自从建国后，为了将新中国与太平天国进行区分，也为了证明太平天国运动的合理性、正义性，曾经的顶头上司洪秀全就成了教科书和报纸上旧民主革命运动领头人，他的运动自然也成了旧民主革命，不过相信洪秀全自己是绝对不肯承认这些的）起于广西山区，以排山倒海之势，短短两年间，席卷半个中国，占领了江宁，定都于天京（现在的南京）。同年，太平天国又派兵北伐攻入安徽北部，占领凤阳、怀远等地，在皖北、豫东活动的捻军积极起义响应，捻军先后攻占临淮关、雉河集，寿州、宿州、阜阳、太和、颖上、亳州等地也有捻军活动，清廷在皖北、豫东的统治，一时大受影响。
为了镇压捻军，1853年，清廷派兵部侍郎周天爵率领三千兵马进驻宿州，，接着又派兵部给事中袁甲三协助工部侍郎吕贤基督办安徽团练，组织团练配合清军作战。1854年，周天爵病死，后来吕贤基也被捻军击毙，袁甲三奉旨接统进驻宿州的清军，并且兼督办安徽团练大臣。
让人敬佩的是，袁甲三在和捻军作战中，和曾国藩一样：屡败屡战。